"To learn Spanish well, it is wise to choose an accredited center and, if possible, a center in a Spanish-speaking country, in order to pick up the everyday language".

Back in March of 2004, our director of studies, Caridad Santana, spent some time talking with the director of the Real Academia Española about Spanglish,  the future of the Spanish language, and what advice he would offer to students looking for a Spanish language school and teachers entrusted with the teaching of the language of Cervantes:

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"Para aprender bien español conviene elegir un centro acreditado y, si es posible, en un país hispanohablante para poder captar bien los usos de la calle".

Entrevista a Víctor García de la Concha, director de la Real Academia Española y premio Príncipe de Asturias 2000.
Salamanca, marzo de 2004

Caridad Santana, directora de estudios, don Quijote
 

P: Dados los tiempos que corren en España en cuanto a políticas lingüísticas se refiere, ¿español o castellano?

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En mi primer artículo comentaba que una de las ventajas más gratificantes que veía en enseñar una lengua a extranjeros era compartir culturas, pero también creo que el que aprende una lengua en otro país también la tiene aunque multiplicada por cien.

Estos días he estado observando a los estudiantes que acaban de llegar a la escuela de Salamanca y pienso que son afortunados. Todos ellos son muy jóvenes y proceden de diferentes países. La mayoría estará de tres a seis meses en España y quizás es la primera vez que van a estar tanto tiempo lejos de su familia y amigos ¡Qué oportunidad vital y formativa tienen por delante!  

¿Qué les ha llevado a venir a España a hacer un curso de español de larga duración? ¿Qué esperan? ¿Verán cumplidas sus expectativas? Aprenderán más o menos español, llegarán a sentir poco o mucho interés por la cultura española, habrán hecho pocos o muchos amigos españoles y de otras nacionalidades..., pero de lo que sí estoy segura es de que cuando terminen el curso habrán pasado por una experiencia que no olvidarán en su vida.

¡Ojalá que sepan sacar el máximo partido a esta aventura que comienzan!

Llevo en esto del Spanish Foreign Language (ELE) muchos años, tantos que cuando empecé ni siquiera se usaban estos términos para describir la materia. A lo largo de mi camino en este campo he pasado por todas las tareas implícitas en el proceso desde que el estudiante llega el primer día del "Spanish Course" hasta que termina (prueba de nivel, clasificación, clase en todos los niveles a personas de todas las nacionalidades, edades, profesiones, procedencia cultural, ideologías...), por todas las las funciones que puedan existir en este campo: enseñar, coordinar, dirigir...; he elaborado materiales didácticos, he formado a futuros profesores... ¡en fin! he hecho de todo. En cada estadio y en cada función he encontrado muchas ventajas, pero la más gratificante y enriquecedora ha sido compartir culturas y diferentes formas de ver la vida.

 

 

don Quijote has developed an open, flexible and interactive method of teaching, drawing on our years of experience, our understanding of the cognitive process of language learning, and our continual reflection on the desires and interests of our students.   more »