don Quijote has developed an open, flexible and interactive method of teaching, drawing on our years of experience, our understanding of the cognitive process of language learning, and our continual reflection on the desires and interests of our students.We adapt the method to meet both individual students needs and the demands of the Common European Framework of Reference for Languages.

We strive to transform our classrooms into lively, interactive spaces providing all the ideal elements for our students to quickly attain their language goals. Our lesson plans mix a variety of tasks and activities: communicative, interactive, grammatical and cultural. Helping the student to improve the 4 language skills: speaking, listening, writing and reading.

En las escuelas don Quijote somos conscientes del proceso cognitivo de enseñanza-aprendizaje de una lengua.

Basándonos en la experiencia de años y en la reflexión y análisis constantes de los deseos e intereses de nuestros alumnos, don Quijote ha ido desarrollando una forma de enseñanza abierta y flexible adecuada a su propia situación.

Teniendo en cuenta las nuevas corrientes en la enseñanza de lenguas y partiendo de la definición de la lengua como comunicación, intentamos que nuestras aulas se conviertan en espacios donde se den las circunstancias y los elementos idóneos para que el estudiante pueda adquirir lo más rápidamente posible los objetivos idiomáticos y culturales que pretende. Para ello se combinan tareas y actividades variadas, tanto comunicativas e interactivas, como gramaticales y culturales. También se enseña la gramática, aunque dentro de un contexto lingüístico y adecuado al nivel de lengua.