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Atrévete a hablar
by Diego on 5/12/2016
Nuestro buen amigo Lauris nos habla del síndrome del B1 y cómo remediarlo.He encontrado en la red un video que, aunque en su origen no está orientado a la enseñanza de Español como Lengua Extranjera, pensamos que se… more »
El voseo
by Diego on 5/5/2016
Lauris nos cuenta como acercar y enseñar a nuestros alumnos el voseo.Cuando estamos enseñando una lengua como el español hay una serie de cuestiones que no deberíamos olvidar o dejar de lado. La interculturalidad, la… more »
De dos en dos
by Diego on 4/21/2016
Nuestro buen amigo Lauris dedica unas palabras de recuerdo a dos famosos que, aunque no llegaron a saberlo, fueron estupendos colegas.Hace pocos días nos ha sorprendido la noticia de la muerte de dos personajes de la… more »
Mi abuelo era como un árbol…
by Diego on 4/7/2016
Nuestra profesora Salomé nos manda este interesante artículo sobre la "diccionaritis" y su cura con metáforas.Con mucha frecuencia nos encontramos en nuestras clases con alumnos que tienen lo que podríamos llamar… more »
Un vistazo al estilo indirecto: recordando cosas. 2
by Diego on 3/31/2016
La semana pasada le quitamos el polvo a lo que sabíamos sobre el discurso referido (o estilo indirecto, que tanto da) y quedamos en que hoy íbamos a recordar todo lo que se refiere a las referencias… more »
Un vistazo al estilo indirecto: recordando cosas. 1
by Lauris on 2/29/2016
En muchas ocasiones me he encontrado con alumnos que, aunque ya habían trabajado en las técnicas del discurso referido y en teoría conocían la dinámica de la cosa, sin embargo la aparente simplicidad de las reglas del… more »
Decálogo del profesor de ELE
by Lauris on 10/29/2015
Está claro que para ser profesor de ELE, y durar, hace falta ser de una pasta un tanto especial. Como titulados en Filología y/o orgullosos poseedores de un Máster y de una buena cantidad de participaciones en… more »
Una Actividad de Práctica Oral
by Lauris on 10/22/2015
Una actividad de práctica oral en grupo muy eficaz y divertida.Hoy os traigo una actividad que me ha resultado siempre que la he puesto en práctica. Tiene varias ventajas: no necesita una gran preparación, tampoco hay… more »
El vocabulario de las cosas cotidianas
by Lauris on 10/15/2015
Aumentar la autonomía léxica de los alumnos de niveles bajos.Una de las cuestiones que siempre surgen cuando estamos trabajando en un grupo de nivel A1 avanzado o A2 es que nuestros alumnos adquieren un conocimiento… more »
El Postmétodo Explicado
by Salomé Torres on 10/8/2015
Cuando los profesores llevamos varios años enseñando empezamos a confiar cada vez menos en los métodos, especialmente en los que se alejan de la experiencia del aula. Adaptamos nuestras clases a “lo que funciona” y a… more »